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五年制大专工程造价专业
 
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五年制大专工程造价专业

一、培养目标:

面向基层,培养适应项目实施阶段需要的德、智、体、美等全面发展的具有一定的职业基础理论知识和较强实际动手能力和职业技术能力的适应工程造价岗位群需要的高等技能型专门人才。工作岗位分布在建设单位、施工企业、设计部门、监理公司、咨询公司、工程造价管理等部门,主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制。经过一定年限的工作实践后,可以成长为造价工程师,从事工程造价的全过程管理。经过继续再教育,可以适应的岗位群还有监理工程师、咨询师、建造师、房地产经纪人、房地产估价师等。

二、培养规格:

(一)业务培养规格设计

高职工程造价专业培养规格的设计,以培养目标为基准,遵循教学基本规律,符合培养目标岗位群的针对性、适应性的要求,明确毕业生的知识、能力、素质构成和合格标准,使培养目标具体化,并作为制定高职工程造价专业教学计划的主要依据,以保证在规定的培养时间内构建就业岗位群所需要的合理的知识、能力和素质结构,在德、智、体、美等各方面都得到均衡发展。

人才培养规格主要包括以下三个方面:

1)知识结构:包括基础性知识、专业性知识和相关性知识。

2)能力结构:包括专业能力(职业岗位能力)、相关能力(一般职业能力)。

3)素质结构:包括思想道德素质、文化素质、身心素质和业务素质。

(二)从业范围

本专业毕业生主要从事工程造价的编制工作,能够熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价以及编制招投标文件,主要岗位群为:建筑工程造价、安装工程造价、装饰工程造价编制的技能型工作。在此基础上可以将从业范围拓展到工程造价咨询、工程监理、房地产经营与管理、工程项目管理的相关技能型工作。

(三)人才规格要求

1.掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的岗位迁移能力和可持续发展能力。
    2.具有分析和解决工程概预算实际问题的能力。
    3.具有商品、市场、价值、风险等现代意识。
    4.具有使用外语和计算机应用方面的基本知识从事工程管理活动的基本能力。
    5.具有分析和及时解决工程管理过程中实际问题的能力。
    6.具备一定的自学及跟踪新技术发展的能力。

三、基本要求

(一)素质要求

1. 政治思想品德素质 具有邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及中国特色社会主义理论的基础理论知识。有科学的世界观、人生观、价值观及爱国主义、集体主义思想。有勤勉克俭、爱岗敬业的职业道德和行为规范。有实事求是、团结协作的精神。

2.科学文化素质 掌握必须的文化基础知识。有一定的读图识图能力。熟练掌握工程施工技术和工程定额,掌握各专业工程计价规则。有终身学习和适应职业变化的能力。具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。具有编制工程项目招标投标文件和工程造价管理和控制的能力。能根据现有的基础定额补充编制新定额。

3.身体素质与运动技能 力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性等素质达到高职学生身体素质标准。初步学会球类、田径、游泳等基本运动技能。具有体育卫生的一般知识和运动的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,学会强身健体的方法,达到国家规定的体育锻炼的标准,具有健康强壮的体魄,能承担建设祖国、保卫祖国的光荣任务。

4.业务素质 具有从事专业工作所必须的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。具有健康的审美观、良好的卫生习惯、正确的公关能力和高效的协调能力等。

(二)知识结构要求

1.具备一定的人文和社会科学基础性知识。

2.具备社会公德和职业道德、军事理论、法律法规等方面的基础性知识。

3.具备一定的高等数学、概论论与数理统计等基础性知识。

4.具备较强的英语、计算机方面的基础性知识。

5.具备较强的建筑材料、识图与构造、施工技术与施工组织等方面的专业基础理论知识,重点掌握建筑材料、识图与构造、施工技术方面的专业基础理论知识。

6.具备一定的工程测量方面的专业基础理论知识。

7.具备较强的建设工程定额原理与企业定额编制的专业基础理论知识。

8.具备较强的建筑工程、装饰装修工程、安装工程预算造价编制的专业技术知识。重点掌握建筑工程、装饰装修工程和安装工程预算造价编制的专业技术知识。

9.重点掌握工程量清单计价和工程量清单投标报价方面的专业技术知识。

10.具备较强的合同管理和招投标方面的专业技术知识。

11.重点掌握计算机制图以及工程造价、投标、施工管理系列软件应用方面的专业技术知识。

12.具备较强的工程造价确定与控制的专业技术知识。

13.具备较强的工程经济、工程财务、工程项目管理、工程信息管理、建设相关法规、国际工程造价管理等方面的相关知识。

(三)专业要求

1.具有高等技术人才必备的数学、外语、计算机等文化基础知识。

2.具有建筑制图、工程力学、建筑测量、建筑材料等基础理论知识。

3.具有房屋建筑学、工程施工技术、工程施工组织等专业理论知识。

4.掌握建筑工程预决算、建筑企业经营管理等知识。

5.掌握建筑工程施工工艺、质量标准、验收规范等知识。

6.掌握计算机原理及计算机制图等知识。

7.掌握招、投标程序及施工合同编制。

8.掌握英语基础知识与初步的专业英语。

9.具有工程意识、工作要系统化、规范化。

(四)职业能力要求与结构

1.职业能力

1)职业基本能力:包括熟练识读土建、设备和装饰等专业的方案图、施工图和竣工图,参与施工图纸会审和技术交底。应用计算机绘制工程图纸。掌握建筑材料的分类、基本性能和用途及新型建筑材料的应用和发展;掌握工业与民用建筑的建筑构造、建筑结构和建筑设备的基本知识。 

2)工程建设项目的可行性分析和投资估算的能力:熟悉我国投资管理体制、融资方式、融资程序和融资成本及工程建设管理制度;掌握建设项目投资估算、设计概算、施工图预算的方法和程序;掌握工程经济的资金时间价值的计算及评价,掌握投资方案的评价和选择方法,掌握价值工程的活动程序及价值工程中功能评价与功能改进的方法。

3)编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力:包括熟悉建设项目招标程序和评标定标方法,掌握招标和投标文件编制方法; 掌握建设工程施工招投标标底的编制和审核、掌握投标报价的方法和策略,投标报价编制方法。

4)工程项目管理和施工现场组织和管理的能力:熟悉工期、质量、造价三项管理目标的关系; 建设项目的建设程序; 建设项目管理的组织形式;项目计划的基本内容,进度计划和成本计划的关系;熟悉土木建筑、设备安装工程主要施工程序与方法;掌握施工组织设计编制原理及施工组织设计优化;掌握流水作业原理及横道图在施工中的应用;掌握施工网络进度计划技术。

5)工程合同管理和工程索赔的能力:包括熟悉经济法、合同法的有关内容,了解工程建设相关法律法规的有关内容;熟悉建设工程合同的订立和建设工程总承包合同及勘察、设计合同的基本内容;掌握施工合同的主要内容;掌握工程变更和合同价款的调整方法;熟悉工程索赔的概念、处理原则、分类、内容与证据;掌握工程索赔程序和索赔的计算;熟悉工程价款的支付和结算方法。

6)编制、审核工程造价文件和控制造价的能力:包括掌握我国建设工程造价的构成与计算方法;掌握工程造价计价依据;掌握建设项目决策阶段、设计阶段和施工阶段的工程造价的确定与控制;掌握竣工决算的编制和竣工后保修费用的确定;掌握工程财务和企业管理的基本知识。

2.能力结构

1)具备一定的工程制图能力和较强的工程识图能力:包括建筑工程制图和建筑、安装、装饰、市政等工程识图能力。

2)具备识读地形图和识别各种材料规格、性能及应用的能力。

3)具备熟练编制建筑、安装、装饰等工程施工图预算造价的能力。

4)具备熟练应用预算软件针对建筑工程建模、自动算量、组价、确定施工图预算造价的能力。

5)具备较强的工程量清单计价以及工程量清单报价的能力。

6)具备较强的工程成本分析能力。

7)具备较强的工程结算造价编制和审核的能力。

8)具备建设合同管理、工程索赔和组织工程招投标的能力。

9)具备熟练应用计算机软件编制投标书的能力。

10)具备较强的工程项目实施阶段工程造价的确定和审核能力。

11)具备一定的建设项目投资分析和控制的能力。

12)具备一定的编制企业定额、市场调研、投标策划能力。

13)具备较强的工程造价信息分析处理能力。

14)强调专业岗位训练,具备较强的分析问题和解决实际问题的能力。

15)具备技术经济分析、财务成本分析与评价以及工程项目管理的一般能力。

(五)业务素质:

具备专科层次学生的基本素质,强调工程素质的培养。能够独立编制和审核建筑、安装、装饰、道桥等工程的概预算文件;具备应用相关工程软件确定造价、审核造价和利用工程量清单进行招投标以及合同管理的能力;具备协作能力和协调、交流能力;具备建设项目投资控制的基本能力,拓展相关能力;贴近岗位,经受艰苦岗位的历练和工作实践,培养较强的专业岗位能力。

(六)毕业生可获取的职业资格证书

1.陕西省计算机二级证书;

2.国家承认的建筑施工企业中级专业预算员职业资格证书;

3.中级造价员职业资格证书;

4.中级材料员职业资格证书;

5.中级AUTO CAD制图职业资格证书,

6.中级施工员职业资格证书;

7.中级工程测量员职业资格证书;

8.中级资料员职业资格证书;

9.中级安全员职业资格证书;

10.监理员职业资格证书。

四、修业年限:

五年。

五、主要课程及教学环节

(一)建筑工程制图

内容提要:工程总平面图的内容、比例、识读方法,工程平面图的内容、识读方法,工程立面图的内容、比例、识读方法,工程剖面图的内容、比例、识读方法,工程节点详图、结构详图的内容、比例、识读方法。

(二)建筑结构

内容提要:主要了解各种制图工具的使用方法,熟悉现行建筑制图规范和绘制建筑、结构施工图的方法,并能绘制一般建筑、结构施工图。

(三)建筑材料

内容提要:水泥、砂子、石子、胶凝材料、装饰材料、防水材料的种类、性能、特征和应用及检测方法,砂浆、砼的配合比设计,水泥、砂浆、砼试块的做法和强度检测方法,各种砌体材料的特性、用途,各种砼添加剂的功能和作用,各种钢材的特性、机械性能和试验检测,木材的基本特性和作用。

(四)工程项目管理

内容提要:工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点,培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。    

(五)建筑工程定额与概算

内容提要:本课程是工程管理专业的一门专业课程。目的是通过本课程的教学使学生了解建筑工程的新材料、新工艺、新技术和工程量计量的发展趋势,熟悉建筑工程项目划分,定额范围,计量单位。要求掌握建筑面积的计算规划,各分项工程工程量计算规则,具备根据建筑工程项目的功能、结构、特点、性质等情况,进行建筑工程施工图预算编制、审查和决策咨询的基本能力。

(六)建筑设备

内容提要:建设设备的基本理论、规划设计原则、简要计算方法、应用材料设备及建筑设备和建筑物的建筑、结构工程之间的协调配合关系,工程建设项目的新设备、新技术和新材料的发展动态和趋势,建筑设备选型的技术经济分析及决策咨询。

(七)建筑工程施工技术

内容提要:建筑施工技术准备、土方及浅基础工程、桩基础工程、钢筋混凝土工程、预应力钢筋混凝土工程、结构安装工程、防水工程、装饰工程、砖混结构主体施工、高层建筑施工、建筑施工质量与安全技术。

(八)认识实习

认识实习是“工程管理”专业实践教学环节的重要组成部分,是在完成了部分专业基础课程教学内容后进行的。通过认识实习,在已有感性认识的基础上,进一步了解本专业的一般概况,体验工程管理在社会经济活动中的重要地位和工程管理行为对社会经济效益所做的贡献;同时,体会专业理论知识是如何在实践中得以运用的。学生应严格遵守实习基地的安全规程和劳动纪律,服从指导教师的安排;在实习过程中,做好实习笔记,充分利用实习机会,取得收获。

(九)施工实习

施工实习是一次实践性、综合性实习。通过现场参观和部分施工操作,获得各种操作的感性认识,了解主要工种施工工艺过程。理论联系实际,学习单位工程施工组织总设计的编制方法。学生应严格遵守实习基地的安全规程和劳动纪律,服从指导教师的安排。通过实习熟悉图纸会审的主要内容和目的,掌握单位工程施工组织设计的编制方法,月旬施工作业计划等业务知识。实习主要内容是在工地学习施工技术员的业务,熟悉施工图纸和现场的实际情况,学习一般工业与民用建筑单位工程施工技术和施工组织方面的知识。

(十)毕业实习

工程造价管理专业毕业实习是一次实践性、综合性实习,并为毕业设计做准备。通过毕业实习使学生熟悉将要进行的毕业设计的工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调。进一步掌握项目评估和工程造价管理的知识,学习编辑招标、投标文件,审核工程项目估算、概算、预算和决算。
学生应严格遵守实习基地的安排和劳动纪律,服从安排。通过实习熟悉工程项目从立项、可研、初设、施设、施工、竣工验收、投入使用全过程,熟悉工程造价在每一个环节中的作用和位置。重点掌握项目管理、工程造价方面的知识。

(十一)毕业设计

毕业设计是对学生综合运用所学知识能力的一次锻炼和检验,是工程管理专业教学环节中必不可少的一环。可使学生得到一次综合运用所学知识和技能进行工程设计或科学研究的初步训练。在理论教学的基础上进一步培养分析问题和解决问题的能力,严格踏实和实事求是的科学态度以及理论联系实际的作风。     

 六、工程造价专业定位

服务面向

施工预算、施工图预算、建筑工程概算、建筑工程总费用估算、建筑工程招标投标和报价、工程结算、工程决算。

就业部门

建筑类企业、国有投资公司、设计单位、市政公用事业单位、行政规划管理部门、国家质量安全监督部门、各类建设行政管理单位、大型企事业单位、工程造价咨询公司、招标代理机构、工程项目管理单位。

就业岗位

施工单位预算员、设计单位预算员、招标代理机构造价员、建设单位预算员、造价咨询公司造价员、造价工程师、国有投资公司造价工程师、各类建设单位造价管理员、大型企事业单位基本建设科工程造价管理员。

岗位证书

造价员、预算员、计划统计员、资料员、施工员。

相关专业群

建筑工程技术

 

七、素质能力结构

(一)综合能力、专项技能、教学环节对应表

 

综合

能力

专项技能

教学环节

基本素质

1.政治素质;

2.道德与职业道德;

3.法律意识;

4.身体、身心素质;

5.人文素质;

6.国防意识和军事素质。

毛论、邓论、“三个代表”重要思想、科学发展观;

思想品德修养,职业道德教育;

法律基础,法律教育;

体育课,体育活动,心理与卫生讲座,日常活动;

相关公选课,校园文化活动,社会活动;

国防教育讲座和军训。

识图

制图

 

1、掌握建筑施工图和结构施工图的画法

2、识读建筑、结构、水、暖、电施工图的能力

3、绘制建筑平、立、剖、节点构造祥图、绘制结构布置、构件配筋、节点构造图

4、   快速识读图纸的能力

5、   快速辨别各方位尺寸的能力

建筑制图与识图

识图实习

房屋建筑学

建筑构造

砖混结构

钢筋砼结构

框架结构

剪力墙结构

筒体结构

异型结构

常用建筑材料性能、基础价格

1、   常用建材的种类以及相互比较

2、   不同规格同种材料的不同用途

3、   分析和填报实验报告的能力

4、   常用的建材识别能力、选材能力

5、   混凝土、砂浆的配合比设计

6、   掌握材料的生产、流通、交换、使用过程

建筑材料

建筑施工技术

项目管理

认识实习

生产实习

岗位实习

毕业实习

工程定额

1、   掌握定额的概念

2、   掌握施工定额、预算定额、概算定额、熟悉概算指标、估算指标

3、   能快速准确辨别和套用定额

4、   能进行定额的测定

5、   能补充定额

工程定额

实习

毕业实习

 

工程计价

1、   掌握计价规则、计价规范

2、   建安费计价方法

3、   工程总投资计价过程

 

工程计价规则

计价规范

课程设计

毕业设计

建筑工程施工技术

1、   熟悉一般建筑工程的施工规范、施工程序

2、   能运用各分部分项工程的施工方法、施工工艺、技术要求、质量安全要求等知识制定施工方案

3、   建筑工程质量检验与评定的能力

4、   在施工现场进行技术交底、技术指导的能力

5、   合理选用施工机械、施工工具的能力

6、   主要工种的基本操作技能

7、   建筑施工安全用电的能力

 

工程量计算规则

建筑施工技术

生产实习

毕业实习

建筑工程项目管理

1、   结合工程实际编制进度计划的能力

2、   编制现场施工准备计划与各种资源需用量计划的能力

3、   能绘制施工总平面布置图

4、   能绘制工程项目竣工图

5、   具有施工项目各生产要素管理的初步能力

6、   编制施工组织设计

7、   划分施工段,编制流水作业计划

施工组织与流水作业

网络计划技术

工程项目管理

建筑工程施工技术

建筑工程定额与预算

建筑工程分险

课程设计

毕业设计

毕业实习

建筑工程概预算

1、   正确进行分部分项工程的工程量计算

2、   能完成单位工程施工图预算

3、   能进行施工预算并进行两算对比

4、   具有工料分析的能力

5、   具有工程结算、竣工决算的能力

6、   能编制单位工程水、暖、电概预算

建筑工程定额与预算

建筑工程价格

招投标与合同管理

课程设计

毕业设计

建筑工程投资管理和控制

1、   根据中标价编制施工预算

2、   依据工程进度合理控制投资

3、   能准确分析投资偏差、进度偏差

4、   能正确分析产生投资偏差的原因

5、   选择正确的纠偏方法

建筑工程施工技术

质量检验与评定

三大控制及相互关系

投资偏差分析

专业实习

专业讲座

计算机

应用

1、   具有文字处理系统的能力

2、   应用软件辅助设计的初步能力

3、   应用软件编制施工图概预算、施工预算、

4、   能运用计算机进行网络计划的调整

5、   能应用施工项目管理软件编制施工组织设计、流水作业计划、网络计划优化

计算机文化基础

VB

课外设计

软件应用专项培训

一般综 合能力

1、   团结协作及组织协调的能力

2、   快速变换数学公式进行计算的能力、

3、   应运工程经济学进行工程方案对比

4、   自我学习、自我发展、探讨问题的能力

5、   英语听、说、读的能力

思想品德课

业余党团校

班团活动

集体活动

校内工作锻炼

社会调查、实践

英语

(二)工程造价专业知识、能力、素质结构分解图表

分类

序号

结构

要求

相应课程设置与教学活动安排

(一)

知识结构与要求

1

文化基础

知识

l具备一定的人文和社会科学基础性知识                             

l具备社会公德和职业道德、军事理论、法律法规等方面的基础性知识                            

l具备一定的高等数学等基础性知识                            

l具备较强的英语、计算机方面的基础性知识

思想道德修养与法律基础

基础英语

计算机文化基础

军事训练

高等数学

2

专业基础

知识

l 具备一定的工程数学方面的专业基础理知识                            

l具备较强的建筑材料、识图与构造、施工技术与施工组织等方面的专业基础理论知识

l具备一定的工程测量方面的专业基础理论知识                            

l具备较强的建设工程定额原理与企业定额编制的专业基础理论知识                              

工程数学

建筑材料与检测

工程制图与房屋构造

建筑施工技术

建筑施工组织

建筑工程测量

建筑工程施工工艺实训

工程测量实验与实训

3

专业核心

知识

l具备较强的建筑工程、装饰装修工程、安装工程预算、造价编制的专业技术核心知识                             

l掌握工程量清单计价和工程量清单投标报价方面的专业技术核心知识

l具备较强的合同管理和招投标方面的专业技术核心知识                            

l掌握计算机制图以及工程造价、投标、施工管理系列软件应用方面的专业技术核心知识

l具备较强的工程造价确定与控制的专业技术核心知识                            

建筑工程定额与预算

安装工程定额与预算

装饰工程定额与预算

工程招投标与合同管理

建筑CAD基础

广联达工程造价软件运用

建筑工程预算实训

安装工程预算实训

装饰工程预算实训

建筑CAD课程设计

4

专业拓展

知识

l具备较强的工程经济、工程财务、工程项目管理、工程信息管理、建设相关法规、国际工程造价管理等方面的相关知识                              

建设法规

建筑企业管理

建筑施工组织

工程技术经济

工程成本会计学

(二)

能力结构与要求

1

基础能力

l具备高等教育专科层次的一般能力                            

l具备一定的工程制图能力和较强的工程识图能力

l具备识读地形图和识别各种材料规格、性能及应用的能力                            

基础英语

高等数学

计算机文化基础

工程制图与房屋构造

工程数学

建筑材料与检测

建筑工程测量

工程制图与房屋构造实训

工程测量实验与实训

计算机文化基础实践

2

专业核心能力

l具备熟练编制建筑、安装、装饰等工程施工图预算造价的能力                            

l具备熟练应用预算软件,针对建筑工程建模、自动算量、组价、确定施工图预算造价的能力

l具备较强的工程量清单计价以及工程量清单报价的能力                            

l具备较强的工程结算造价编制和审核的能力

l具备较强的工程成本分析能力

l具备建设合同管理、工程索赔和组织工程招投标的能力

l具备熟练应用计算机软件编制投标书的能力

l具备较强的工程项目实施阶段工程造价的确定和审核能力

建筑工程定额与预算

安装工程定额与预算

装饰工程定额与预算

工程招投标与合同管理

建筑CAD基础

广联达工程造价软件运用

工程造价控制

工程量清单计价

建筑工程预算实训

安装工程预算实训

装饰工程预算实训

建筑CAD课程设计

工程量清单计价实训

3

专业拓展能力

l具备一定的建设项目投资分析和控制的能力                            

l具备一定的编制企业定额、市场调研、投标策划能力

l具备技术经济分析、财务成本分析与评价以及工程项目管理的一般能力                            

l具备较强的工程经济、工程财务、工程项目管理、工程信息管理、建设相关法规、国际工程造价管理等方面的相关知识

工程技术经济

建筑企业管理

建筑施工组织

建筑工程质量控制

房地产价值评估

经济法

建设法规

 

 

 

 

 

(三)

素质结构与要求

1

政治素质

l具有运用毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”分析处理问题的能力

l具备为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感       

l具备爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法、团结协作、开拓创新的良好品质

l能够遵守国家的法律、法规和其他规章制度

l能够自觉履行社会公德,恪守职业道德,遵守行业规则,爱岗敬业,诚实、信用、公平、公正

思想道德修养与法律基础

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

大学生就业指导

入学教育

劳动教育

社会实践

2

身心素质

l具有一定的体育和军事理论知识,掌握科学的锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格要求

l具备健全的心理和健康体魄                          

l具有健全的人格、乐观向上的精神及良好的气质;具有竞争、风险、效率、市场、法制、环境、商品、国际等现代意识,适时调整,与时俱进,增强社会责任感和社会适应性。

入学教育与军事训练

体育

大学生就业指导

劳动教育

社会实践

大学生学习心理学

3

职业素质

l具备专科层次学生的基本素质,具有从事专业工作所必需的专业知识和能力,强调工程素质的培养。

l具备协作能力和协调、交流能力

l具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识                             

l有较强的事业心、责任感和团队合作精神。

大学生就业指导

大学生实用礼仪

社会交往心理学

创新思维能力培训学

4

人文素质

l具有丰富的综合文化底蕴和科学精神,能够继承和弘扬中华民族优秀文化;了解外国文化和发展历史

l具备初步的文化、艺术欣赏水平,有一定的兴趣、爱好和丰富的精神世界。

中国文化精神

社交礼仪

书法

八、专业职业岗位群分析图表

(一)施工单位职业岗位技能库分析表

施工单位职业岗位技能库分析表

职业岗位名称

职业岗位应具备的职业岗位技能

项目经理

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有常用建筑材料及制品的见证取样、检查、试验、选用、保管能力;③具有对工程建设活动进行组织和协调的能力;④具有组织编制施工方案和概算投资的能力⑤具有工程建设安全管理的能力。具有全面控制工程质量、进度、投资的能力

施工材料员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有常用建筑材料及制品的见证取样、检查、试验、选用能力;③具有计算材料用量和确定材料价格的能力④;⑤具有施工现场材料全面管理的能力。

施工预算员、

初级造价员、中级造价员

①具有娴熟的施工图识读能力;具有依据图纸快速计算工程量的能力;具有依据施工组织设计编制施工措施清单的能力;具有依据定额计算人、材、机消耗量的能力;具有计算人、材、机费用并预计直接工程费的能力;具有具有依据中标价检验施工措施方案的能力;

造价工程师

①具有娴熟的识图能力;②具有编制补充定额的能力;③具有提列措施工程量清单的能力;④具有投标报价的能力;⑤具有对变更工程确定投资的能力;⑥具有工程结算的能力;具有协助工程审计的能力;具有进行总投资估算的能力。

技术总工

具有依据投标清单编制施工方案的能力;具有依据中标价格确定、调整施工组织设计的能力;具有依据合同类型和定额工期确定材料的最高预算价格的能力;具有闭口合同下综合各种情况调整施工计划以保证安全、质量、进度全面达标的能力。

施工计划员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有编制工程造价的能力;③具有编制施工技术资料报表的能力。

施工定额管理员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有测定、编制施工定额的能力;具有跟踪检测、综合分析、归类管理施工定额的能力;具有根据企业发展战略调整施工定额的能力。

(二)建设单位职业岗位技能库分析表

建设单位职业岗位技能库分析表

职业岗位名称

职业岗位应具备的职业岗位技能

甲方工地代表

(或甲方施工管理员)

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有`常用建筑材料及制品的见证取样、检查、试验、选用、保管能力;③具有工程建设合同管理能力;④具有计算工程量确定造价的能力;⑤具有依据合同价全面控制工程造价的能力;⑥具有合并分解定额的能力;⑦具有确定变更工程造价的能力。

甲方预算审核员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有依据施工方案计算工程量确定措施费的能力;③具有依据标的确定审批施工方案的能力;具有依据预算定额全面控制人、材、机的消耗量的能力;具有依据图纸和合同准确计算甲供材料数量和费用的能力。具有进行工程决算的能力。

 

甲方项目负责人

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有审核标的的能力;③具有组织工程招投标活动的能力;④具有编制招标文件的能力;⑤具有对工程建设质量、进度和投资控制的能力;具有审核工程施工组织设计、工程施工预算的能力;具有编制补充定额的能力;具有全面控制工程质量、进度、投资、以及安全、信息管理和组织协调工作的能力。

甲方材料员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有依据图纸和工程计划安排签订材料订货合同的能力;③具有常用建筑材料及制品的见证取样、检查、试验、选用、保管能力;④具有计算甲供材料预算价格的能力。

(三)设计单位职业岗位技能库分析表

设计单位职业岗位技能库分析表

职业岗位名称

职业岗位应具备的职业岗位技能

设计单位的概(预)算人员

①具有娴熟的施工图识图能力;②具有编制工程施工图预算的能力。具有编制工程概算的能力。

 

(四)社会职能机构职业岗位技能库分析表

社会职能机构职业岗位技能库分析表

职业岗位名称

职业岗位应具备的职业岗位技能

建设银行概(预)算审核人员

①娴熟的施工图识图能力;②具有确定、审查工程造价的能力。

建筑工程质量监督机构的质检员

①娴熟的施工图识图能力;②具有审查工程审价结果的能力;

政府职能部门工作人员

①娴熟的施工图识图能力;②具有审查审批工程图纸的能力;③具有审查审批工程造价的能力;④具有确定变更工程造价的能力。

(五)工程造价咨询单位职业岗位技能库分析表

监理单位职业岗位技能库分析表

职业岗位名称

职业岗位应具备的职业岗位技能

预算员

①娴熟的施工图识图能力;②依据图纸准确计算各分部分项工程量的能力。

造价员

①娴熟的施工图识图能力;②依据图纸准确计算各分部分项工程量的能力;③套用定额计算人、材、机消耗量的能力;④依据计价规则进行取费、合并计算建安费的能力;⑤编制工程施工标的的能力;⑥编制施工投标报价的能力。

造价工程师

①娴熟的施工图识图能力;②具有编制补充定额的能力;③具有提列工程量清单的能力;④具有投标报价的能力;⑤具有对变更工程确定投资的能力;⑥具有工程结算和决算的能力;具有协助工程审计的能力;具有进行总投资估算的能力;具有确定工程索赔金额的能力;

 十、教学实施计划

(一)课程设置与教学进程表

 

序号

课 程 名 称

各学期周课时数

15

17

17

17

17

17

17

17

18

18

人文素质基础课

1

语文

4

4

4

4

 

 

 

 

技能培训及顶岗实习

毕业实习

2

数学

4

4

4

4

 

 

 

 

3

英语

4

4

4

4

 

 

 

 

4

物理

4

4

 

 

 

 

 

 

5

化学

4

4

 

 

 

 

 

 

6

毛泽东思想概论

 

 

 

2

 

 

 

 

7

中国特色社会主义理论

 

 

 

 

2

 

 

 

8

大学生心理健康教育

 

 

2

 

 

 

 

 

9

职业道德与就业指导

 

 

 

 

 

 

2

 

10

思想道德修养与法律基础

2

 

 

 

 

 

 

 

11

体育

2

2

2

2

2

2

2

2

小计

24

22

16

16

4

2

4

2

技术素质基础课

1

工程数学

 

 

 

 

6

 

 

 

2

计算机应用基础

 

 

6

 

 

 

 

 

3

建筑工程制图

 

4

4

 

 

 

 

 

4

建筑力学

 

 

 

4

4

 

 

 

5

建筑工程测量

 

 

 

4

 

 

 

 

小计

 

4

10

8

10

 

 

 

职业岗位技术课

1

建筑材料

 

 

 

4

 

 

 

 

2

建筑概论

 

 

2

 

 

 

 

 

3

建筑项目管理

 

 

 

 

 

 

4

 

4

建筑结构

 

 

 

 

6

 

 

 

5

房屋建筑学

 

 

 

 

6

 

 

 

6

建筑施工技术与组织

 

 

 

 

 

6

 

 

7

建筑工程定额与概算及软件

 

 

 

 

 

4

4

 

8

工程技术经济

 

 

 

 

4

 

 

 

9

基础会计

 

 

 

 

 

4

 

 

10

工程成本会计

 

 

 

 

 

 

4

 

11

建筑设备

 

 

 

 

 

6

 

 

12

安装工程施工工艺

 

 

 

 

 

4

 

 

13

安装工程定额与概算及软件

 

 

 

 

 

 

4

4

14

招投标与合同管理

 

 

 

 

 

 

 

4

15

工程造价管理

 

 

 

 

 

 

4

 

16

工程监理概论

 

 

 

 

 

 

4

 

17

建筑CAD

 

 

 

 

 

 

 

4

18

建筑3D

 

 

 

 

 

 

 

4

19

建筑装饰预算

 

 

 

 

 

 

 

4

20

建设项目评估

 

 

 

 

 

 

 

4

小计

0

0

2

4

16

24

24

24



1

书法

2

2

 

 

 

 

 

 

2

美术基础

3

公关礼仪与社交

4

建筑项目法规

 

 

 

 

 

 

 

2

小计

2

2

 

 

 

 

 

 






5

“材料员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

6

“施工员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

7

“资料员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

8

“监理员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

9

“会计电算化”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

10

“测量员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

11

“预算员”培训

 

 

 

 

 

 

 

 

 

技能培训小计(任选2种)

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

顶岗实习

 

 

 

 

 

 

 

 

10

实践

1

毕业实习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

2

毕业设计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

周课时数

26

28

28

28

30

28

28

28

540

540

总课时数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程门数

8

8

8

8

7

6

7

8

 

 

                           

 

(二)职业能力与教学计划课程、实践环节对应关系表

素质

能力

课程模块

实践模块

基本

综合

素质

基本素质

思想道德、邓小平理论、高等数学、大学语文、体育

课程考试合格

达到陕西省大学生体育锻炼合格标准

计算机应用能力

计算机应用基础、建筑CAD

上机实验

英语应用能力

大学英语 专业英语

 

 

 

 

专业

基础

素质

 

绘制与识读施工图的能力

建筑构造与识图 建筑结构基础与识图 建筑设备识图与施工工艺

习题课;建筑识图课程设计;建筑结构课程设计

常用建筑材料的应用能力

建筑与装饰材料

建材试验、实习

建筑施工技术能力

建筑设备识图与施工工艺 工程施工组织与进度管理 现场实习 

课程设计、课程实习、

毕业实习

 

 

 

专业

素质

 

 

 

 

 

专业

 

素质

 

施工管理能力

建筑法规管理心理学 工程施工组织与进度管理 建筑企业经营管理 施工项目成本管理

建筑施工组织课程设计;建筑施工课程设计;毕业实习;顶岗实习

编制工程量清单的能力

建筑工程计价 建筑工程计量 工程造价控制 建筑设备安装工程预算 建筑装饰工程计量与计价

招标工程量清单、投标工程量清单大作业;顶岗实习

编制标的和投标报价的能力

工程财务与会计 建筑工程经济施工项目成本管理 建筑企业经营管理

工程招投标与合同管理

建筑预算课程实习;定额测定实习、毕业实习;顶岗实习;

编制工程概算的能力

建筑工程计价 建筑设备安装工程预算 工程造价控制 施工项目成本管理 建筑装饰工程计量与计价

课程实习、毕业实习;顶岗实习

项目管理能力

施工项目成本管理 建筑企业经营管理 工程财务与会计 管理心理学

施组设计课程实习

毕业实习;顶岗实习

组织协调能力

建筑企业经营管理 工程施工组织与进度管理 施工项目成本管理 市场营销 建设监理概论

各类实习、社会实践活动

   

(三)教学时数分配表

课 程 类 别

学 时

     

理论教学

实践教学

人文素质基础课

1504

1160

344

技术素质基础课

548

306

242

职业岗位技术课

1394

778

616

选修课

100

46

54

集中实践教学

军训及入学教育

90

 

90

学期内集中

 实践教学

180

 

180

技能培训、顶岗及毕业实习

1080

 

1080

学时合计

4896

2290

2606

理论课占总学时的比例(%)

46.8%

 

实践课占总学时的比例(%)

 

53.2%

   

 

(四)总周数分配及教学活动安排表

教学

     

数 动

                           

学期

 教学安排

考试

军训

集中实习

技能培训

毕业      设计

入学

毕业

教育

机动

学期 合计

15

0.5

2.5

 

 

 

0.5

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

17

0.5

 

1

 

 

 

0.5

19

 

 

 

10

8

 

 

1

19

 

 

 

14

 

4

 

1

19

总计

134

4

2.5

31

8

4

0.5

6

190

 

(五)集中实践性教学环节安排表

类别

序号

实践教学

名称

对应理论

课程名称

内容及要求

学期

周数

备注

1

军训

 

军姿、军纪及必备军事技术训练

1

2.5

 

2

入学教育

 

学习学生手册,熟悉专业和参观教学设施

1

0.5

 

3

毕业设计

 

工程造价专业论文、职业规划等

10

4

 

4

毕业答辩

 

专业知识仅能鉴定

10

1

 

 

 

 

 

5

建筑工程识图制图

建筑、安装构造与识图

参观建筑物与施工工地,了解建筑构造、建筑安装工程构件与建筑工程交易市场

2

1

 

6

计算机应用实训

计算机应用基础

熟练计算机专业软件操作

3

1

 

7

工程测量

建筑工程测量

各种工程测量仪器的正确使用

4

1

 

8

建筑结构基础与识图

建筑结构、房屋建筑学

建筑结构施工图抄绘、识图训练

5

1

 

9

施工组织设计实训

建筑施工组织与技术

水、电安装工程识图训练

6

1

 

10

建筑安装工程预算编制实训

建筑工程定额与概算

工程施工预算的编制

7

1

 

11

工程招投标实训

招投标与合同管理

建设项目施工招标文件与投标文件的编制

8

0.5

 

12

建筑工程计价实训

建设项目评估

 

一般单位建筑工程造价文件编制(工料单价法)

8

0.5

 

13

技能培训考核

 

建筑七大员专项培训

9

8

考证

14

毕业设计

 

专业知识技能

10

4

 

15

毕业实习

 

建筑工程工程造价与管理相关岗位顶岗实习

10

14

 

合 计

 

 

41

 

 

(六)专业技能训练的内容和要求

序 号

实训名称

主 要 内 容

要   求

1

建筑制图实训

绘制和识别建筑、结构施工图

学生集中在教室用A2绘图纸绘制一套完整的施工图。

2

认识实习

1.房屋构造 2.常见建筑材料3.常见建筑施工工艺

在指导教师带领下去建筑工地实地参观完成实习任务,遵守纪律,完成实习报告。

3

建筑构造课程设计

设计一套住宅楼的建筑部分

用A2的图纸画出设计的平、立、剖面图。

4

测量实习

以闭合导线形式建立图根平面控制,并按图根水准测量的要求进行高程控制测量。采用经纬仪测图法测绘一幅1:1000的地形图

在实训场地按要求完成测量、测绘内容,并进行能力考核。

5

建筑结构课程设计

整体式单向板肋形楼盖设计

1 书写设计说明书。2绘制楼盖结构施工图。

6

AutoCAD实训

使用CAD软件绘制建筑平、立面图

掌握CAD基本绘图命令及使用CAD绘制建筑施工图的能力。

7

工程造价课程设计

完成1份较完整的单位工程造价文件

独立完成任务要求的各个部分,按照规定的格式写出造价文件。

8

建筑安装工程造价课程设计

完成1份较完整的安装工程造价文件

独立完成任务要求的各个部分,按照规定的格式写出造价文件。

9

建筑装饰工程造价课程设计

完成1份较完整的装饰工程造价文件

独立完成任务要求的各个部分,按照规定的格式写出造价文件。

10

计算机上机实践

Windows基本操作及Office软件的使用

通过省计算机一级考试。

11

工程造价软件实训

一点智慧软件、鲁班软件操作

掌握造价软件的使用,会使用造价软件编制一份单位工程的工程量清单报价文件。

12

顶岗实习

1. 到实习工地进行实习,了解并参与建筑施工的各个环节

2.编写一定规模的房屋施工图预算文件和招投标文件

1.一在指导教师或工地技术人员带领下去建筑工地实地实习完成实习任务,遵守纪律,完成实习报告。2. 在造价事务所实训,掌握手算和计算机辅助计算的本领,完成计算文件和招投标文件。

13

毕业实习

以技术人员的助理身份参加到工作的各个环节

完成实习任务,遵守纪律,完成实习笔记。

14

毕业设计

施工组织设计、造价文件编制、监理规划编制、建筑及结构设计、顶岗实践总结任选一种

完成设计说明书或总结,答辩。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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